Instituto CRIAP
O Instituto CRIAP tem como principal objetivo a preparação de profissionais de excelência. Estamos conscientes que hoje o mercado de trabalho está cada vez mais competitivo e, como tal, procuramos responder às suas exigências preparando melhores profissionais que se diferenciam dos restantes.
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Missão
O Instituto CRIAP ambiciona assegurar a liderança na formação qualificada nas áreas onde atua. Ao satisfazer e superar as expectativas dos seus formandos, gera valor acrescentado para o seu desenvolvimento humano.
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Valores
Competência, Rigor, Inovação, Atitude e Partilha de conhecimento
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Visão
Queremos destacar-nos pela excelência dos serviços prestados e pela priorização da satisfação e desenvolvimento humano, alcançando reconhecimento nacional e internacional em todas as áreas de atuação.
Com uma equipa de docentes de mérito altamente qualificados, apostamos no diversificação das nossas áreas de atuação.
Áreas de Atuação
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Ciências Forenses e Criminais
Comércio e Vendas
Contabilidade, Fiscalidade e Direito
Educação e Formação
Geriatria e Gerontologia
Gestão e Recursos Humanos
Informática e Formação
Marketing e Publicidade
Medicina, Enfermagem e Saúde
Neuropsicologia
Proteção e Segurança
Psicologia
Serviço Social
Terapia Ocupacional e Psicomotricidade
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Terapia da Fala
Terapias Alternativas
Modalidades de Formação
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E-learning
Live Streaming
Masterclass
Presencial
Tipologias de Formação
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Conferências
Congressos
Cursos
Cursos de Especialização
Especialização Avançada
Seminários
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Webinários
Workshops
Onde Estamos
Trabalhamos todos os dias para chegar mais longe. No Porto e em Lisboa temos instalações próprias com salas de formação totalmente equipadas. Desenvolvemos também ações de formação presenciais em Coimbra, Braga, Faro, Madeira e Açores e, com as modalidades de ensino à distância, o Instituto CRIAP desafia fronteiras e leva o conhecimento científico a qualquer parte do mundo!
O Instituto CRIAP nasceu em 2007, contando com uma coordenação técnico-pedagógica e uma equipa de formadores de mérito com experiência na formação e na avaliação de atividades formativas.
O nosso compromisso assenta em padrões de rigor e qualidade científica que procuram aproximar-se dos parâmetros internacionais de exigência em cada uma das áreas formativas.
Os serviços do Instituto CRIAP como a Formação à Medida para empresas, as CRIAP Edições, o CRIAP Business e o CRIAP Saúde, procuram responder de forma direta às necessidades formativas individuais de todos os que nos procuram.
Mensagem do nosso Membro Fundador
Direção Científica
J. Pinto da Costa
O Instituto CRIAP entra numa nova fase da sua vida, no cumprimento de novas exigências de qualidade que decorre da adoção da estratégia, das normas e das recomendações da EUA – European University Association, essenciais para enfrentarmos com otimismo e determinação os desafios que se avizinham.
O Instituto CRIAP é especializado na área da Saúde Mental e orgulhamo-nos de ser o maior não estatal, em número de alunos, programas científicos e docentes doutorados. No Instituto, os recursos humanos são a essência da sua qualidade, no que respeita ao ensino, após uma fase de expansão física e de aumento do número de docentes doutorados, o Instituto CRIAP está agora apto para enfrentar um mundo cada vez mais global e competitivo.
Uma parte essencial dos recursos humanos do CRIAP é constituída pelos nossos alunos. É preciso que eles sintam que a missão do Instituto passa, em larga medida, por lhes proporcionar uma formação global, que os dote de competências científicas e técnicas, sociais e relacionais, desenvolvendo o seu sentido de cidadania, preparando-os para um mundo e um mercado de trabalho sem fronteiras.
Numa época em que o mercado de trabalho tem dificuldade em absorver todos os graduados, quando o desemprego e essencialmente o subemprego começam a ser realidades cada vez mais prementes, o CRIAP responde a estes problemas com uma estratégia de qualidade que visa tornar os seus graduados mais competitivos, mais apetrechados para o mundo do trabalho. Para tal conta com um corpo docente com elevada experiência, competência e motivação para implementar estas mudanças e acompanhar os alunos no seu processo de aprendizagem.