Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Diferentes Ferramentas de Intervenção no Trauma Psicológico tem como objetivo geral:
- Dotar os formandos de conhecimentos teórico-práticos no âmbito da aplicação de um conjunto de intervenções psicossociais e psicológicas associadas à exposição acontecimentos que se podem revelar traumáticos.
Objetivos Específicos
Na Formação em Diferentes Ferramentas de Intervenção no Trauma Psicológico o aluno deve:
- Aplicar primeiros socorros psicológicos;
- Aplicar competências para a recuperação psicológica;
- Aplicar terapia de processamento cognitivo;
- Aplicar terapia de exposição prolongada;
- Aplicar terapia de exposição escrita;
- Aplicar terapia de exposição narrativa.
Descrição da Formação
Nas últimas décadas, tem crescido o interesse pela Psicotraumatologia. Em Portugal, como no mundo, ao longo da vida a maioria da população já vivenciou pelo menos um acontecimento que se pode revelar traumático. Acidentes graves, desastres naturais (ex., incêndios florestais, tempestades, inundações), a par de agressões físicas ou sexuais, suicídio, guerra ou ataque terrorista, assim como ter história de abuso sexual, físico ou psicológico na infância, são alguns exemplos destas situações. Apesar da maioria das pessoas ser resiliente, algumas vão precisar de ajuda, seja no imediato, nas semanas ou meses seguintes ou, posteriormente, recorrendo a terapia. Entre as reações de stress comuns após a exposição e a minoria de pessoas que desenvolve Perturbações Relacionadas com Trauma, é possível fazer uso de um conjunto variado de intervenções psicossociais e psicológicas. Este curso procura, sobretudo, capacitar os profissionais de saúde mental, que trabalhem com vítimas e/ou sobreviventes de trauma, para a utilização, passo a passo de várias dessas intervenções.
Saídas Profissionais
Após conclusão da Formação em Diferentes Ferramentas de Intervenção no Trauma Psicológico, o formando ficará habilitado a trabalhar com vítimas e/ou sobreviventes de trauma. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa.