Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Gestão de Plataforma Moodle tem como objetivo geral:
- Dotar os formandos de competências teórico-práticas no âmbito da gestão da plataforma Moodle.
Objetivos Específicos
Na Formação em Gestão de Plataforma Moodle o aluno deve:
- Criar cursos na Plataforma Moodle;
- Editar e apagar utilizadores na Plataforma Moodle;
- Criar, dominar e adaptar as ferramentas, recursos e atividades existentes na Plataforma Moodle ao contexto da formação em e-learning;
- Implementar estruturas de formação diferenciadas na Plataforma Moodle;
- Reconhecer a lógica de construção de conteúdos dinâmicos online.
Descrição da Formação
É inquestionável a ascensão da metodologia de ensino à distância através do e-learning. Este curso tem como principal objetivo dotar os formandos de conhecimentos e competências que lhes permite não só utilizar o Moodle para criar as suas formações, como igualmente desenhar formações que são interessantes e alinhadas com as mais recentes práticas de motivação e dinamização da formação em e-learning
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Teste de avaliação sumativa.
A conclusão com aproveitamento tem como condição implícita a obtenção de classificação mínima de 10 valores no teste de avaliação sumativa e a participação na sessão síncrona.