Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Implante Coclear na Criança e Adulto tem como objetivo geral:
- Dotar os formandos de competências no âmbito da avaliação, do encaminhamento e reabilitação do paciente com surdez severa a profunda.
Objetivos Específicos
Na Formação em Implante Coclear na Criança e Adulto o aluno deve:
- Identificar os candidatos ao implante coclear;
- Implementar o processo de avaliação;
- Definir os critérios de indicação audiológica para o implante coclear;
- Identificar as contraindicações e preparar expectativas realistas a cada caso;
- Reconhecer o processo envolvido na reabilitação e orientação das famílias.
Descrição da Formação
A deficiência auditiva afeta milhões de pessoas no mundo, interferindo na comunicação e no desenvolvimento da linguagem em crianças com surdez de instalação pré-lingual, na atividade profissional na surdez de instalação pós-lingual, e na saúde mental do idoso, podendo acelerar o processo de demência.
Saídas Profissionais
Dado o grande crescimento desta área dentro da audiologia, esta ação visa a capacitação dos profissionais no atendimento ao paciente candidato ou usuário de implante coclear, permitindo aprofundar conhecimentos e ampliar sua atuação em audiologia, para além da compreensão dos limites da amplificação convencional nas perdas severas e profundas. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa.