Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Papel da Legislação na Terapia da Fala tem como objetivo geral:
- Aprofundar os conhecimentos acerca do Decreto-lei nº 54/2018 de 6 de julho, bem como, as respetivas implicações na prática profissional.
Objetivos Específicos
Na Formação em O Papel da Legislação na Terapia da Fala o aluno deve:
- Compreender os conceitos da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF);
- Conhecer o percurso histórico da legislação da educação especial em Portugal;
- Refletir sobre o novo paradigma da Educação Inclusiva;
- Interpretar o DL nº 54/2018 de 6 de julho, os seus princípios e documentos próprios;
- Reconhecer a importância de informar os pais dos seus direitos e do seu papel nas decisões educativas;
- Propor de forma fundamentada quais as medidas e estratégias que melhor se adequam desde o pré-escolar até ao ensino secundário (na forma de um relatório ou parecer).
Descrição da Formação
A intervenção do Terapeuta da Fala com crianças e adolescentes é indissociável das leis que regem o sistema de ensino e, para garantir um serviço de qualidade que ultrapassa o contexto terapêutico, é essencial conhecer as leis e defender os direitos destas crianças e famílias a uma educação inclusiva. O DL nº54/2018 de 6 de julho veio iniciar um novo paradigma da educação: que a escola seja capaz de se adaptar a todos e a cada um dos alunos. Isto, para os Terapeutas da Fala, significa que todas as crianças que apoiam têm direito a um conjunto de medidas que lhes facilite o acesso às aprendizagens em igualdade de oportunidades. De salientar que, o Terapeuta da Fala pode ainda fazer a diferença no sucesso académico e no acesso às aprendizagens das crianças que acompanha, se estiver informado sobre como orientar e aconselhar os pais e professores/educadores, à luz deste novo paradigma.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa.