Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Urgências e Emergências Pediátricas tem como objetivos gerais:
- Compreender o circuito do utente pediátrico urgente e as especificidades das doenças pediátricas;
- Conhecer as emergências pediátricas mais comuns e as abordagens mais eficazes para cada uma delas;
- Desenvolver competências práticas na avaliação, tratamento e preparação para a alta de crianças em situações urgentes e emergentes.
Objetivos Específicos
Na Formação em Urgências e Emergências Pediátricas o aluno deve:
- Conhecer os circuitos de encaminhamento e triagem da criança doente;
- Avaliar a criança em situações urgentes e emergentes;
- Reconhecer os compromissos dos diferentes processos corporais e identificar os sinais de alarme;
- Explorar as emergências pediátricas mais comuns;
- Conhecer o algoritmo de ressuscitação pediátrica (SBV Pediátrico) e o tratamento de obstrução das vias aéreas;
- Aplicar conhecimentos de educação parental para a alta e cuidados pós-emergência.
Descrição da Formação
O utente pediátrico encerra em si uma enorme complexidade, pela especificidade dos seus processos corporais, pelo seu metabolismo mais dinâmico e pela imprevisibilidade que o caracteriza, tornando-se um enorme desafio para os profissionais de saúde. Desta forma, é essencial que as equipas sejam dotadas de conhecimentos e competências que lhes permitam dar resposta rápida e adequada às situações que possam surgir. A formação será dinâmica e interativa, promovendo a troca de experiências e análise de casos reais.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento do curso de formação que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Teste de avaliação sumativa (100%).