Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Perturbações da Linguagem tem como objetivo geral:
- Dotar os formandos de competências para prevenir, avaliar, realizar diagnóstico diferencial e intervir na área da linguagem, com crianças com perturbações do desenvolvimento da linguagem e perturbação da linguagem, desenvolvendo competências a partir de uma forte componente teórica com base em evidência científica, bem como, competências práticas para uma intervenção assertiva.
Objetivos Específicos
Na Formação em Perturbações da Linguagem o aluno deve:
- Adquirir competências teórico-práticas na área da linguagem, das perturbações de linguagem e da perturbação do desenvolvimento da linguagem;
- Desenvolver competências para realizar diagnóstico diferencial;
- Adquirir competências para o raciocínio clínico com base em evidência científica na área da linguagem e suas perturbações;
- Adquirir competências para atuar de forma assertiva e com base científica tanto na prevenção como na intervenção na área da linguagem e suas perturbações.
Descrição da Formação
A Especialização Avançada em Perturbações da Linguagem: Avaliação e Intervenção, proporcionará aos formandos desenvolver e aplicar conhecimentos específicos ao nível da linguagem baseados em evidência científica e na prática clínica dos formadores; realizar um diagnóstico diferencial adequado; identificar, avaliar e intervir em crianças com dificuldades de linguagem; analisar e discutir casos clínicos de crianças com dificuldades ao nível da linguagem; e compreender a importância do trabalho em equipa.
Saídas Profissionais
Após a conclusão da Especialização Avançada em Perturbações da Linguagem: Avaliação e Intervenção, os formandos vão ter competências teórico/práticas que permitirão identificar, avaliar, realizar um diagnóstico diferencial adequado e intervir de forma eficaz em crianças com dificuldades ao nível da linguagem em contexto hospital, escolar e clínico. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua;
Execução de atividades;
Avaliação sumativa modular.