Ficha Técnica
Objetivos Gerais
O Curso de Psicologia da Dor tem como objetivos gerais:
- Adquirir conhecimentos e competências relativas à conceptualização, avaliação, prevenção e controlo da dor em pacientes pediátricos e adultos, numa perspetiva multidisciplinar.
- Compreender o contributo da Psicologia não apenas nas fases de conceptualização, avaliação, prevenção e controlo da dor, mas também na facilitação da relação profissional de saúde-doente e nos processos de adesão a exames complementares de diagnóstico e tratamentos nos doentes com dor.
Objetivos Específicos
Na Formação em Psicologia da Dor o aluno deve:
- Compreender a importância dos fatores psicológicos na experiência de dor e no seu controlo;
- Compreender o contributo da psicologia na prática clínica com doentes com dor;
- Adquirir conhecimentos teóricos sobre a anatomia, neurobiologia e fisiopatologia da dor, classificações, teorias e modelos da dor;
- Conhecer o impacto da experiência de dor;
- Compreender a importância de uma abordagem multidisciplinar nos cuidados prestados à pessoa com dor e o papel do psicólogo na equipa multidisciplinar;
- Adquirir competências fundamentais ao nível da comunicação entre o profissional de saúde e o doente com dor;
- Saber usar estratégias facilitadoras da adesão do doente com dor a exames complementares de diagnóstico e tratamentos;
- Adquirir os conhecimentos teórico-práticos relevantes na prevenção, avaliação e controlo da dor;
- Adquirir os conhecimentos teórico-práticos relevantes na abordagem ao doente com dor nas Unidades/Equipas de Cuidados Paliativos.
Descrição da Formação
A dor é um fenómeno subjetivo e multidimensional que leva, frequentemente, a perturbações do sono, da funcionalidade e a alterações nos domínios laboral, familiar, social e relacional, condicionando o bem-estar e a qualidade de vida do paciente. Estes aspetos são, muitas vezes, geradores de perturbações mentais como a ansiedade e/ou depressão, as quais podem influenciar, de forma negativa, a sintomatologia dolorosa, traduzindo-se no aumento da dor percecionada, o que agrava o sofrimento físico do paciente. A estreita relação existente entre as variáveis psicológicas e a dor, bem como o importante contributo da Psicologia na prevenção, avaliação e controlo da dor nos pacientes pediátricos e adultos são aspetos que serão abordados na Especialização Avançada em Psicologia da Dor. Possuindo um conteúdo programático muito abrangente e uma equipa de formadores multidisciplinares, esta Especialização Avançada irá proporcionar aos formandos uma formação consistente na área da Psicologia da Dor, deixando-os aptos para integrarem as equipas multidisciplinares já existentes na área da Dor, no serviço nacional de saúde e nas instituições privadas.
Certificado de Conclusão
Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão:
- O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download.
- O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP.
Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.
Metodologia de Ensino
Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos.
Requisitos técnicos:
- Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet
- Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox
Prosseguimento de Estudos
Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.
Métodos de Avaliação
Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas;
Avaliação contínua;
Execução de atividades;
Avaliação sumativa modular.