Especialização Avançada em Saúde do Feto e do Bebé: Perspetiva Integrativa

O Curso de Saúde do Feto e do Bebé tem como objetivo geral: - Aprofundar os conhecimentos dos formandos ao nível da promoção da saúde física e mental do bebé e da criança.

Na Formação em Saúde do Feto e do Bebé, o aluno deve: - Identificar caraterísticas específicas de recém-nascidos; - Descrever cuidados de higiene, conforto e segurança a ter com os recém-nascidos; - Enumerar estratégias promotoras do sucesso da amamentação; - Identificar situações clínicas que requerem encaminhamento para diferentes áreas de especialidade; - Descrever os princípios básicos de introdução de outros alimentos na alimentação do bebé no primeiro ano de vida; - Enumerar diferentes métodos de introdução de outros alimentos na alimentação do bebé no primeiro ano de vida; - Descrever o desenvolvimento sensório-motor normativo no 1º ano de vida do bebé e as possíveis disfunções da criança em idade pré-escolar e escolar; - Identificar a relação entre a saúde mental dos pais e o desenvolvimento do bebé e da criança.

A perspetiva Psico Neuro Endócrina Imunológica (PNEI) vincula os processos biológicos do ser humano às suas emoções, aos seus comportamentos, à sua neuromodulação e ao funcionamento dos seus sistemas endócrino e imunológico. É uma abordagem integrativa de saúde que tem em conta a interação existente entre os sistemas, percebendo que a psique, o sistema endócrino, o sistema neurológico e o sistema imunológico estão interligados e atuam em conjunto e não de um modo isolado. Tendo por base esta perspetiva, uma visão salutogénica de saúde e modelos de cuidados humanistas, esta formação multidisciplinar irá permitir aos formandos desenvolver competências de identificação e análise de sinais de saúde do feto e do bebé durante os primeiros meses de vida, assim como sinais de stress e distress, principais pilares biológicos envolvidos e, por fim, os recursos internos e externos que podem ser mobilizados para promover o reequilíbrio, o que lhes permitirá identificar forças e limites da sua atuação, de acordo com a sua formação profissional específica, identificando situações clínicas que requerem encaminhamento para diferentes áreas de especialidade.

Após a conclusão desta especialização os formandos serão capazes de realizar uma análise da saúde do feto e do bebé sobre uma perspectiva integrativa, o que lhes permitirá identificar forças e limites da sua atuação, de acordo com a sua formação profissional específica. Esta formação é uma mais valia ao nível curricular para finalistas de Mestrado, de Licenciatura, de Pós-Graduação, de Especialização e MBA, no âmbito do prosseguimento de estudos e inserção de mercado de trabalho.

Todos os formandos que atinjam os objetivos pedagógicos definidos para a conclusão com aproveitamento da especialização avançada que frequentaram, obterão dois certificados de conclusão: - O Certificado de Conclusão emitido pelo Instituto CRIAP. Este certificado é documento digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. - O Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. Este certificado é emitido em formato digital, sendo disponibilizado na Plataforma Moodle para download. Caso pretenda o certificado em formato papel, este poderá ser levantado nas instalações do Instituto CRIAP. Mais se acresce que a Especialização Avançada, constitui-se numa modalidade de formação profissional, não conducente a grau académico, nomeadamente, Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento. São destinatários destas ações os profissionais com o percurso académico já concluído e em que a referida certificação é de elevada valorização no mercado de trabalho, sendo a especialização avançada um fator de excelência na valorização do capital humano e das próprias organizações ao contribuir para o desenvolvimento profissional e organizacional. A presente modalidade de formação é uma modalidade de formação profissional contínua, não estando o seu desenvolvimento reservado às Instituições de Ensino Superior.

Esta formação decorre em modalidade e-learning: metodologia de ensino composta por sessões assíncronas e sessões síncronas. As sessões assíncronas correspondem ao período de estudo autónomo; as sessões síncronas correspondem às aulas propriamente ditas em que o formador está em contacto direto com a turma na sala virtual através da qual interage com os formandos e dinamiza a sessão com recurso a apresentações, vídeos entre outros materiais pedagógicos. A formação será teórico-prática e conta com a participação ativa dos alunos em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como a discussão e análise de casos práticos. Requisitos técnicos: - Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet - Browser: Google Chrome ou Mozilla Firefox As aulas síncronas decorrem na plataforma ZOOM. Devido às temáticas e ao uso de informação e imagens clínicas as sessões síncronas não serão gravadas, sendo a participação ativa dos formandos participantes da formação uma mais valia.

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar ECTS. Mais se acresce que o valor de ECTS é sujeito à análise da Instituição de Ensino Superior.

Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas; Avaliação contínua; Execução de atividades; Avaliação sumativa modular.